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viernes, 27 de agosto de 2010

practica 4

Visión general de la comunicación humana. Cinco episodios de la Evolución.
CUARTA PRACTICA

Indicación: Después de leer el texto correspondiente que viene en TE COMUNICA, responde a todas las preguntas que se te presentan, y en TU BLOG inserta imagenes, ligas y videos sobre el tema junto con tus respuestas.

1. ¿Por qué se dice que la comunicación es una actividad evolutiva?
Por que conforme paso el tiempo el hombre entonces se hominizo y esto se relaciona con las actividades que realiza
2. ¿Qué características le atribuyes al homo sapiens?
La domesticación y el usar estructuras linguisticas

3. ¿En qué consiste la exteriorización?
Es cuando dos personas se relacionanb por medio de gestos y palabras
4. ¿Cuál es la diferencia entre el sistema de comunicación del hombre y el de los animales?
Conforme crece el hombre mejora y desarrolla el sistema de comunicación y el hombre setransforma al igual que las lógicas que desarrolla.
5.- ¿Cuál es el único modo de comunicación en el primer episodio?el audio y visul
6. ¿Qué papel cumplen los sentidos?
Un mejor entendiento de la comunicación ya que el hombre utiliza un sistema de signos.
7. ¿Por qué se dice que todo lo visible es percibido en el espacio?
Porque los demás persiven por medio de la vista las expresiones que utilizamos para poder comunicarnos haci como los gestos asi mismo se tiene una comunicación de persona apersona o interlocutor
8. ¿Por qué se dice que todo lo audible es percibido en el tiempo?
Por que de lo que escuchamos se puede utilizar para un mejoramiento en tiempo después y asi poder saber sobre estudiar nuestro pasado y comprenderlo en la actualidad .
9. ¿Por qué se dice que comunicar no es una función instintiva sino cultural?
Porque el ser humano tiene como objetivo transmitir por medio de la comunicación todos los acontecimientos que pueden ayudar a las demás generaciones a mejorar su sociedad y asi enriquecer su lenguaje y enriquecer los lenguajes.
10. ¿Qué es una comunicación integrada?
Es el comportamiento o conducata que ocurre en la comunicación para exprwesarse por medio de varios elementos
11. ¿Por qué se dice que el hombre fue el primer medio de comunicación?
Por que fue el que inicio una convivencia con los demás seres buscando relacionarse utlizando su cuerpo aal utilizar lenguajes audiovisuales ,gesticular,y emitir sonidos
12. ¿Cuáles son las limitaciones del hombre-medio?
Que se necesita de un receptor para que este persiva el mensaje

13. ¿Qué es el narrador y qué es el transportador?
El transportador es el que se encarga de dar a conocer la información y trasladarla y el narrador es el que solo transmite la información dada por el transportador.
14. ¿Que es la comunicación interpersonal?
Es la comunicación de dos personas
15. ¿Por qué se dice que la comunicación interpersonal es sintética, integral y sujetiva?
Por que el medio de comunicación puede variar ya que puede ser en movimientos gestos sonidos o palabras y por que busca como objetivo transmitirle un mensaje a la persona que lo escucha
16. ¿Por qué la comunicación interpersonal es la base de las relaciones humanas?
Por que por medio de ella se trnsmiten los mensajes y haci surge un mejoramiento de las las relaciones.
17. ¿Qué es la transposición en Emirec?
Cuando el ser humano se encarga de transmiter los mensajes pero cada parte del cuerpo tiene un objetivo para la transmicion de estos menjes es la comunicación entre receptor y emisor
18. ¿Cuándo se inicia la disociación de los lenguajes?
Cuando el hombre aprende a separar sus sentido como es la vista y el oido
19. ¿Qué es la acúsfera y que la eidósfera?
Que la acusfera el medio de los sonidos y el otro de las imagenes
20. ¿Cuál es la diferencia entre el pictograma y el ideograma? El pictograma Es un dibujo real con un significado, y el ideograma es la representación de una idea como su propio nombre lo dice
21. ¿Qué es la escritura fonográfica?
La escritura fonográfica es transformación de los sonidos con un código preciso.
22. ¿Qué es la escritósfera?
Es lenguaje por medio de imágenes y sonidos es la escritura fonetica
23. ¿Por qué se dice que el escrito-visual no es un lenguaje lineal?
por que no es un lenguaje commpleto
24. ¿Cuáles son los principales medios de comunicación en la transposición?
El elitismo

25. ¿Existen posibilidades de traspasar el espacio y el tiempo con los medios de comunicación? ¿Cómo?, explica
Si por que puedes hacelerar la comunicación por dististos medio acortando la distancia entre la persona que te quieres comunicar por distintos medios ya sea el teléfono el chat haci ya te ahorrarías la distancia y podrías hacerlo en un menor tiempo por ejemplo con una amiga que vive en otro país ya no tendras necesidad de viajar para comunicarte y no perderías tiempo .
26. ¿Qué es la comunicación de élite?
Es la comunicación de las personas privilegiadas que sabían leer y escribir y sabían expresarse por medio de música y dibujo

27. ¿Qué dio origen a la comunicación de élite?
Porque la cunicacion por medio de sonidos se dio desdeuna antigüedad al igual que la de imágenes al ser representados por medio de dibujos en las cavernas los seres humanos y suentorno.
28. ¿Qué es la amplificación?
Es la comunicación clectiva por medios de comunicación como lo es el teléfono y el internet y la amplificación es la distancia alcanzada por un medio comuniccacion
29. ¿Qué importancia tienen los mass media en la amplificación?
En que mayor amplificación los medios de comunicación llegarían a mas personas lejanas y haci existir una comunicación mas grande entre distancias
30. ¿Quiénes son los mediadores?

son los periodistas, autores, actores, cineasta, editores, patrones, gobernantes
31. ¿Por qué se dice que los medios de amplificación dejan de ser medios técnicos de reproducción para transformarse en industrias? Por que para que un medio sea difundido entre la sociedad debe existir otro mas grande donde se pueda difundir como es el libro la imprenta es necesaria ya que solo haci se realizan mas ejemplares y se difunden mas y haci existe la industria.
32. ¿Quienes son los Emirec consumidores?
Es la sociedad pero esta puede crear su medio de comunicación y tomar el papel de consumidor o productor.
33. ¿Cuáles son las principales características de la impresión?
tipografía de texto, la integración y las ilustracioneso imagenes
34. ¿Cuál es la diferencia entre el periódico y el libro?
Por que el periódico busca ser comprado por mas gente y el libro busca transmitir un mensaje importante o se podría decir que el periódico toma mas encuenta la amplificación que la difusion

35. ¿Cuáles son las características del cine?
Busca que el ser humano registre las imágenes o las escenas
36. ¿Dónde surge el cine?
En ilusión de movimiento de imágenes fijas
37. ¿Cuál es la función del cine en la época actual?
Entretener al sr humano
38. ¿Cuáles son las principales características de la radiodifusión?
Difusión a distancia mensajes captables de forma instantanea
39. ¿Cuáles son las características del Disco?
Soporte digital óptico para almacenar cualquier tipo de información ya sea imágenes o video o simplemente documentos esto se puede utilizar en el omento deseado.
40. ¿Qué distingue a la televisión de otros medios?´
Que los mensajes que buscan ser transmitidos se captan por medio visual y mensajes directos y a distancia
41. ¿Por qué se dice que la televisión es un instrumento de participación?
Porque sirve para teledifundir otros medios con imágenes lentas o rapidas para una captación
42. ¿Qué son el videodisco y el videocasete?
Videodisco donde se graban videos y video casets se graban imágenes acompañadas de sonidos
43. ¿Cuáles son los mass media centrado en la difusión?
Radio y televisión y estos tienen un gran audiencia
44. ¿Cuáles son los mass media centrados en la edición?
cine
45. ¿Qué son los self media?
Medios de comunicación individuales
46. ¿Qué es un grafo?
Medio de comunicación individual centrados en el registro
47. ¿Qué es la grafía?
Modo de escribir y como se le designa la utilidad.
48. ¿Qué función cumplen los medios individuales?
permite al hombre registrar, manipular, conservar, reconstruir y reproducir todos sus lenguajes.
49. ¿Por qué se dice que la fotografía fue el primero de los self-media?por que se pueden conservar y transportas sin necesidad de estar en el mismo lugar
50. ¿Qué es la audiografía?
Es la mezcla de música y palabras
51. ¿Qué el magnetófono?
Es una grabadora y swe puede concebir por medio de lenguaje acustico
52. ¿Qué es la audiovideografía?
Registro de sonidos e imágenes que se pueden utilizar de forma individualo grupal
53. ¿Qué es la reprografía?
Reproducción grafica
54. ¿Qué es la xerografía?
Reproducción instantánea de mensajes graficos
55. ¿Qué es la diagrafía?
Es la reproducción de imágenes o sonidos y pude ser utilizada de forma grupal individual o grupal.
56. ¿Qué papel cumple la Cibercultura?
La cibercultura el manejdo del dialogo, el debate, la réplica y complementación de las relaciones humanas, Es un nuevo estilo de vida que se está creando en torno a la informática, los multimedia y el internet
57. ¿Qué dimensiones humanas se cubren en el Ciberespacio?
No se puede definir ya que son millones de personas que utilizan el ciber espacio

58. ¿Para que utilizamos la Internet?
Para que obtengamos información de forma rapida
59. ¿Donde se utilizan los hipertextos?
internet
60. ¿Nuevos medios de comunicación?
Internet e intrainternet
61. ¿Para qué nos sirve la multimedia?
Es la interaccion entre elementos de texto, arte grafico, sonido, animación y video son utilizados para una mejor captación del mensaje difundido
62. ¿La Sociedad del conocimiento?
Creo que si ya que enesta época y sociedad se han realizado grandes descubrimientos e invenos que han hecho que sobresalga estaepoca
63. ¿Por qué se emplea el término de "Supercarretera de la información".?por que se puede comunicar con cualquier persona en el ciber espacio no importando distacia
64. ¿Por qué se distingue la Internet del Intranet. ?
El internet medio limitado de información intrainternet medio conformado por redes internas
65. ¿El Correo electrónico es un sistema de comunicación o de diversión?
Creo que es de las dos ya que nos podemos comunicar acortando el tiempo y la distancia y de diversión porque vemos por medio de nuestro correo multimedias como son los videos
66. ¿Qué logramos al Chatear con otras personas?
Acortar la distancia , pero no existe la interaccion intrapersonal .

67. ¿Por qué el Emoticones o Messenger simplifican al lenguaje?
por que acortan la distancia y se realiza una conversación pormedio de una pantalla y no se ven las carateristicas totales del lenguaje como las gesticulaciones.
68. ¿Los "emoticones" son signos o símbolos y dónde se emplean?
Simbolos y se emplean en las conversaciones al chatear
69. ¿El Multimedia para qué nos sirve?
Para uan mejor captación de imágenes o sonidos ante una audiencia
70. ¿La Multimedia Interactiva es un medio de comunicación o un sistema donde se procesan mensajes?
Es los dos porque busca comunicar algo de forma interactiva para la mejos captación de mensajes
71. ¿Para que nos sirve utilizar los Messenger?
Para comunicarnos con personas acortabndo distacias
72. ¿Dónde se presentan las interfaces?
En la forma de representar lo que se produce al obsevador
73. ¿Es lo mismo Hipermedia que interfaces?
Hipermedia interaccion con el obsevador , inerfase presentación de lo que se hace en la muñtimedia
74. ¿La Realidad Virtual en qué instrumentos se aplican y en que áreas se utiliza? Los lentes cascos, guantes especiales y extrañas interfaces humanas intentan colocarlo dentro de una experiencia parecida a la vida misma

75. ¿Cuál es el nivel de utilidad de las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
Creo que es alto ya que se utiliza para una mejor interaccion
76. ¿Las interfaces dónde se emplea?
Se utilizan en los textos completos de libros y revistas, vía modem
77. ¿Es lo mismo hipertexto que Hipermedia?
No por que la hipermedia tiene mas aplicaciones que el hipertexto
78. ¿En que áreas de la comunicación se emplea la Realidad Virtual?
videojuegos, artistas gráficos y diseñadores de interfases

79. ¿Para que utilizamos las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
Para una mejor interaccion con los usuarios y mejor captación de la informacion
80. ¿Las Cámaras Digitales qué función desarrollan?
Facilitar el uso de imagenes

81. ¿Cuál es el propósito de tener los lectores de código de barra?
Para el reconocimiento óptico decaracteres de algún producto y la facilitación de este reconocimiento
82. ¿Describe algunos Componentes de Multimedia?
Textos como su nombre lo dice el contendio de información , graficos representación de esquemas ,imágenes sonido el grafico tendrá mejor reconocimiento por el usurio
83. ¿Para que nos sirven los elementos de la multimedia?
Para un m,ejor uso además de una mejor aterncion y comprension
84. Describe que es la web 2.0.
Facilita compartir información , interoperabilidad hacia el usuario final

85. Desglosa los nombres de herramientas que se manejan en la web 2.0
aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs

miércoles, 25 de agosto de 2010

Inventario de mi vida practica 3

jueves 12 de agosto de 2010
Inventario de mi vida
Del Tema: La comunicación humana como objeto de estudio disciplinario y multidisciplinario.
Las puertas de la sabiduría nunca están cerradas. -Benjamin Franklin

Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aquí el verdadero saber. - Confucio

PRACTICA 3: Inventario de la vida.

Objetivos. Que los participantes:
Hagan un recuento de las acciones de vida que cotidianamente realizan, ver que todo lo que nos rodea tiene una razón de ser, que a través de diseñar un plan de vida podemos ser positivos. Ampliar nuestra concepción del mundo y de la vida.
Evidencien, ante los demás, ¿cómo pensamos? Que es la forma de actuar para enriquecer nuestras formas de comunicación. Que todos los demás nos observen y analicen los valores personales dentro del grupo.
Analicen que los factores personales que tenemos, como parte del grupo, nos pueden hacer conscientes de nuestra forma de vivir.

Descripción de los objetivos:
Durante aproximadamente 45 minutos los participantes responderán a las preguntas que aparecen más abajo, cada uno de ellos responda de acuerdo a lo que pienses en este momento.
Cada uno debe escribir tantas respuestas como preguntas se le ocurran, rápidamente y sin detenerse a reflexionar profundamente.
Se comparan las respuestas individuales con las del grupo.
Se puede consultar con los participantes para profundizar más sobre lo que les significa el "inventario de la vida".
Se comenta el ejercicio y las experiencias vividas.

Recursos Materiales:
Un salón iluminado, con mesas para que el grupo trabaje eficientemente.

LAS PREGUNTAS

1.- Cuando hoy me levanté ¿me sentí realmente vivo? ¿O veo los acontecimientos muy planos, sin metas definidas, sin planes para desarrollar este día? ¿Pienso que realmente vale la pena vivir?
R1-cuado hoy me levante me sentia cansada porque dormi muy tader pero al final de bañarme me di centa de que hoy tenia muchas cosas importantes que hacer y senti que el desvelo valia la pena ya que iria ala escuela y tendria cosas importantes y laboriosas que hacer como mi tarea ya que tenia mucha y pues era necesario hacerla si no tendria malas calificaciones y me preguntaba como antes en la secundaria y en la primaria me levantaba mas tarde que ahora ya que estaban a 10 minutos de mi casa y ahora esta escuela estaba a 2:00 de mi casa y dije vale la pena ya que estoy en la UNAM y eso si vale la pena para irme a mi licenciatura y a si graduarme y eso me motiva para seguir en la escuela cada dia.
2- ¿Cuáles son los compromisos que hoy asumí con los demás y que contribuyen para que mi vida la sienta mejor? ¿Cómo influyen los demás sobre mis conductas?
R2- pues asumi el compromiso con mis maeestro de llegar temprano y contribuyi ya que Sali un poco mas temprano de lo comun ya que la clase pasada llegue un poco tarde y no queria que hoy se repitiera y pues influye ya que si no lo hacia me regañaria mi maestra o tendria falta.

3.- De mis actividades escolares y familiares, ¿qué tengo necesidad de aprender el día de hoy?
R4- hoy aprender lo que los maestros me enseñen y resolver una duda con mi maestra de biologia que tenia de la otra clase y en la noche aprender a tolerar a mis primos de 3 años ya que me vann a ir a visitar a mi casa
4.- De mis actividades y planes cotidianos ¿Cuáles he desterrado por considerarlos difíciles de desarrollar? Pero ¿cuáles deseo recuperar?
R4-pues algunas de mis tareas ya que eh tenido dudas y deseo recuperarlas resolviendo mis dudas con mi maestra .

5.- ¿Qué actividades artísticas las he limitado por temor al ridículo y cuáles deseo desarrollar?
R5-el futbol ya que medecian que no soy buena para eso y aparte yo seguia iendo a jugar pero decerte cuando me cai y mi novio me vio y me dio mucha pena y entonces deseo recuperar las ya que me gustaria demostrarles que si puedo aprender a jugar futbol.
Y me gustaria desarrollar muchas actividades como la de jugar futbol y a aprender a dibujar ya que no se .
6.- ¿Qué me está molestando en estos momentos, pero que sé que no me causan graves dificultades?
R6-ahorita el ruido que hay en mi casa ya que mi primo tiene su musica y no me causan grandes dificultades ya que sigo haciendo esta practica
7.- ¿Qué espero de este ejercicio y cómo podré remediar acciones que no he emprendido?
R7-espero aprender a identificar las cosas que no se y aprender amejorar mi desempeño academico para lograr mejores resultados y a prender que algunos de los sacrificios queestoy haciendo v espero que tengan un buen resultado.

8. De las preguntas anteriores, ¿Qué te provocan en lo que consideras es tu vida cotidiana y tu manera de pensar?
R8-pues me provocan muchas cosas como en el comentario que dije que por que me habia visto mi novio caerme habia dejado de jugar y creo que no hice lo correcto porque si ami me gustaba lo debi seguir haciendo y creo que debo aprender que tengo muchos errores y a identificar cuales son para que no los siga cometiendo y si lo hago aprender a aresolverlos.

lunes, 23 de agosto de 2010

practica 1 Frases de Simpatía y Frases de Burla

1. El hombre que se puede poner en el lugar de los demás, que puede comprender el funcionamiento de la mente ajena, no tiene por qué preocuparse por el futuro.

R1= creo que esta vendría siendo una frase de simpatía ya que nos habla de que cuando no somos egoístas y comprendemos nuestras necesidades sin pasar por encima o afectar a los demás llegamos a mayores logros .
2. Se burla aquel que posee gran inseguridad, tratando de figurar opacando a los demás.
R2= creo que esta frase la podemos identificar muy seguido en la escuela ya que cuando nuestros compañeros se rien o burlan de alguien todos se empiezan areir , creo que es mas que nada para que no digan que eres un aburrido o sangron y me identifico con esta ya que aveces yo también me rio sin que me cause gracia.
3. No critique, no condene ni se queje. La crítica es inútil porque pone a la otra persona en la defensiva, y por lo común hace que trate de justificarse, además de censurar a su oponente.
R3= esta frase es muy vista en nuestra sociedad esto lo puedo decir ya que cuando vi mi tarea , hiba en el microbús y dos amigas hiban platicando y una le decía que que había sacado en matematicas y ella le dijo que había reprobado entonces esu amiga se burlo y le dijo que era una tonta porque con ese profesor era muy fácil pasar ella le dijo si pero si eras su consentido como tu.. y le además le dijo y aparte el profe le gustabas y la que había reprobado se burlo de ella. Creo que también me identifico con esta frase ya que muchas veces yo eh hecho lo mismo queestas dos personas…..
4. Aquel que de burlas vive, sólo refleja su inseguridad e impotencia. Por ejemplo cuando afirmamos: Háblame cuando seas perfecto. O me burlo de ti para que no se rían de mí.
R4= si creo que esta frase tiene razón ya que cuando no queremos que se burlen de nosotros nos reimos de alguien mas y reflejamos inseguridad ya que no queremos equivocarrnos ante los demás o tememos hacerlo para que los demás no se rian de nosotros .
5. El impulso más profundo de la naturaleza humana es el deseo de ser importante. La gente que se burla de otra, es gente que no tiene la menor idea de lo que es la vida real.
R5= esta frase es un gran ejemplo ya que la podemos ver en el salón cuando alguien se burla de alguien todos lo consideran como el chistoso del salón y le siguen la corriente para no ser del que se burlen , y aparte lo hacen para quesea reconocido por los demás como el chistoso de la clase pero en realidadlo hace para que no sea la persona de la que se burlen y haci poder ser reconocido por sus compañeros.
6. No hablaré mal de hombre alguno y de todos diré todo lo bueno que sepa.
R6=esta es una frase de simpatía ya que si respetamos alos demás seremos respetados y sin encambio hablamos cosas positivas de ellos ellos hablaran bien de nosotros.
7. Preferible que se burlen de mi, a que ni siquiera se acuerden de uno, pues soy tema de conversación.
R7=pues creo que esta es una frase de alguien que no se aprecia poruqe nadie se tiene que burlar de nosotros y no tenemos que ser reconocidos y no esencial sser reconocido por los demás y si lo queremos ser tenemos que hacer cosas buenas para que los demás haci nos reconozcan
8. Despierte en los demás un deseo vehemente. El único medio de que disponemos para influir sobre el prójimo es hablar acerca de lo que él quiere, y demostrarle cómo conseguirlo.
R8= creo que influir es querer actuar por los demás y debemos ayudar a que consigan lo que quieren mas sin encambio no hacerlo nosotros si no ayudarle.
9. Una persona que se burla de otra es porque no está contenta consigo mismo y al hacerlo se siente mejor. ¿Por qué siempre nos burlamos del que menos se burla?
R9=creo que nos burlamos de los que menos swe burlan porque sabemos que no recibiremos una respuesta de burla por ellos por que ellos no acostumbran hacerlo.
10. Demuestre aprecio honrado y sincero. Sólo hay un medio para conseguir que alguien haga algo, y es el de hacer que el prójimo quiera hacerlo (beneficio propio), que le sea productivo.
R10= esta frase nos dice que hagamos cosas por los demás si realmente las queremos hacer sin esperar un beneficion creo queestoo también lo vemos en la escuela ya que cuando pasamos la tarea lo hacemos para que después nos la pasen también y me identifico con esta frase.
11. La perfección no es mi meta, es mi punto de partida. Si la perfección fuera mi motivo de burla, todos se burlarían de mí. Nadie es perfecto, y yo soy un perfecto ejemplo.
R11= esto es una frase de alguien muy egoísta ya que se cre la mejor persona esta frase me recuerda a una niña que entro con migo en primer semestre ella creía que era la mejor de la clase y que sabia todo pero sus calificaciones eran gracias a que siempre copiaba la tarea o en los exámenes y ella decía que nadie en la escuel sacaba mejores calificaciones.
12. Dice Sigmund Freud: "Todo lo que usted y yo hacemos surge de dos motivos: el impulso sexual y el deseo de ser grande".
R12= algunas de las cosas que hacemos aveces es por quedar bien con alguien o para ser mejor que los demás , esto lo veo en el salón ya que cuando uno de mis compañeros le gusta alguien mas le pasa la tarea o le presta cosas y si otra persona se lo pide dice que no tiene o que no lo hizo.
13. Las personas no son ridículas por lo que son, sino por lo que quieren aparentar ser.
Yo creo que hay personas que quieren llamar la atención entonce lo hacen burlándose de los mas y aprentan algo que no son incluso en susplaticas ya que dicen muchas mentiras y aveces ya ni se acuerdan de lo que te dicen y inventan otra cosa y ahí se ven ridículas porque te das cuenta de que lo que dijeron era un invento.
14. Alimentamos los cuerpos de nuestros hijos, amigos y empleados; pero muy raras veces alimentamos su propia estima.
R14=que aveces alas personas tratamos de darles cosas materiales pero no les decimos cosas buenas para que ellos se sientan bien y lo queremos sustituir por cosas materiales.
15. Cuando veas a alguien muy bajita le dices: ¡Habla más alto que no te veo!
R15=esta frase de burla hace que la persona se sienta mal por su aspecto físico y creo que yo lo eh hecho con una persona de mi familia , mi tia elle es baja de estatura y aveces me burlo con frases como esta.
16. El burlón es un ser que se burla por lo que es.
R16= creo que aveces las personas se burlan de nosotros entonces buacamos a alguien para burlarnos y aveces criticamos sus defectos aunque nosotros tengamos mas.
17. Pasaré una sola vez por este camino; de modo que cualquier bien que pueda hacer o cualquier cortesía que pueda tener para con cualquier ser humano, que sea ahora. No la dejaré para mañana, ni la olvidaré, porque nunca más volveré a pasar por aquí.
R17=creo que aveces hay oportunidades para ayudar al progimo y no lo hacemos por pena o por que no estamos acostumbrados .
18. Búrlate de un loco pero también recuerda que un sólo momento de lucidez de un loco puede generar una obra maravillosa.
R18=creo que esta frase nos dice que a veces de las personas que nos burlamos pueden llegar a tener mejores ideas que las de nosotros y que las juzgamos por lo superficial sin conocerlos.
19. Para burlarte de alguien necesitas ser perfecto, pero como nadie es perfecto.
R19= que primero nos fijamos en los defectos de los demás para burlarnos sin darnos cuenta de que tenemos muchos mas defectos nosotros entonces otras personas se pueden burler también de nosotros.

20. La acción surge de lo que deseamos fundamentalmente y el mejor consejo que puede darse a los que pretenden ser persuasivos, ya sea en los negocios, en el hogar, en la escuela o en la política es éste: primero, despertar en la otra persona un franco deseo. Quien puede hacerlo tiene al mundo entero consigo.
R20=esta frase nos dice que las cosas que en realiad deseamos y sabemos cuales son e dentificarlas es una persona que puede hacer mejores cosas
21. Las burlas son muy complicadas, un día se burlan de ti y otro día de mí, sólo tienes que saber encajarlas.
R21= la frase nos dice que las personas que se burlan de los demás no solo lo hacen con una persona si no con varias ya que solo buscan hacerse importantes ante los demás y debemos aprender a defenderno o aguantarnos para que no sigan con esas burlas.
22. La burla es un halago con envidia. Búrlate de mí, que yo ya lo he hecho. No ofende quien quiere, sino quien puede. No me río de ti, me río contigo, solo que tú no colaboras.
R22-la mayor veces cuan alguien se burla de otra es porque la persona hizo algo bueno y otra quiere hacerlo sentir mal y piensa la persona que se burla que es un halago y que no ve porque la otra se no se rie .
23. No juzgues si no quieres ser juzgado"
R23- que si no quiere que los demás se burlen de ti no te burles de ellos por que puede que tu tengas mas defectos .
24. Si te burlas de alguien, es porque tú eres incapaz de superarlo.
R24- cuan nos burlamos de alguien es porque tenemos inseguridad entonces es como para cubrir que nosotros no sabemos lo que el sabe entonces queremos hacerlo sentir mal para que no pregrese.
25. La diferencia entre la apreciación y la adulación es muy sencilla. Una es sincera y la otra no.
R25- la apreciasion es cuando nosotros reconocemos a la persona y sabemos que lo que hace esta bien y cuando lo adulamos es una parte de sinismo ya que sabemos que el es mejor y estamos siendo hipócritas al adularlo.
26. Si tu crees ser prefecto, búrlate de mí, que tu burla no me duele.
R27-como en la anteriores frases solo las personas perfectas se burlan de las demás y como nadie esperfecto la burla no te debe importar ya que puede que solo sea por qnvidia su burla .
27. Todo hombre que conozco es superior a mí en algún sentido. En ese sentido, aprendo de él.
R27-que cada uno de nosotros al no ser perfecto no debemos burlarnos de sus defectos i no aprender de sius virtudes .
28. Para burlarte de alguien necesitas admitir ser perfecto y cuando lo hagas todos se burlarán de ti.
R29-en esta frase esta reflejado lo ya mencionado en las anteriores ya que nadie es perfecto y quien diga que lo es esta en unerror y en lugar de ser una burla debería ser un ejemplo para aprender sobre las cosas que ignnoramos.
29. Considero que el mayor bien que poseo es mi capacidad para despertar entusiasmo entre los hombres, y que la forma de desarrollar lo mejor que hay en el hombre es por medio del aprecio y el aliento.
R29-que cuando tu motivas o te motivan te dan mas ganas de desarrollar esa capacidad pero cuanse burlan de ti ya después te da miedo desarrollar tus capacidades por que piensas que de nuevo se burlaran de ti .
30. Quien se ríe de su prójimo no trata más que de ocultar sus propios errores. Antes de burlarte de alguien por sus defectos, fíjate en los tuyos que pueden ser burla de muchos.
R30-e esta frase vemos que cuando nos burlamos de los demás es porque no queremos que sean mejores que nosotros ya que alo mejor ellos se pueden burlar mas de nosotros .
31. Si hay un secreto del éxito, reside en la capacidad para apreciar el punto de vista del prójimo y ver las cosas desde ese punto de vista así como del propio.
R31-cuando nosotros tenemos errores no los sabemos reconocer pero si aprendemos a escuchar alos que nos lo dicen aprenderemos a ser mejores y no cometerlos.esto lo podemos ver cuando nuestros padres nos dicen las cosas que están mal y no lo sabemos aceptar.
32. Lo más patético de un hombre es caminar en línea recta hacia una pared y tocar primero con la nariz. El que mucho presume, poco reúne.
R32-que cuando las personas piensan que están bien sin saber que en realidad están mal sus éxitos son menores.
33. Los pocos individuos que sin egoísmo tratan de servir a los demás tienen enormes ventajas. No hay competencia contra ellos.
R33-que no debemos fijarnos en los éxitos de los demás ya que si no estaremos en ina constante competencia solo debemos superarnos nosotros mismos.
34. Las burlas y las agresiones son manifestaciones de los ignorantes. Antes de burlarte de alguien, piensa que tú puedes ser peor.
R34-que antes de burlarme de alguien debo saber que también tengo errores y que pueden ser de mayor burla.
35. Nada hay que mate tanto las ambiciones de una persona como las críticas de sus superiores. Yo jamás critico a nadie. Creo que se debe dar a una persona un incentivo para que trabaje. Por eso siempre estoy deseoso de ensalzar, pero soy remiso para encontrar defectos.
R35- en esta frase entiendo que buscamos ser mejores pero no nosdamos tiempo para recocer nuestros defectos y que cuando se es criticado sientes que tus ambiciones deben ser menores.
36. La burla es un intenso placer malévolo, que todos hemos experimentado, que posteriormente se convierte en nuestro peor verdugo.
R36-esta frase dice que si tu te burlas de los demás habrá alguien que se burle de ti ya que nadie es perfecto y cada quien tiene sus propias cuyalidaes.
37. Si quieres reírte de un tonto, no vayas muy lejos, mírate al espejo. El que se burla de los demás, se ríe de sí mismo.
R37-que no hay que burlarse de los defectos de los demás y si quieres hacerlo burlate de ti ya que notros tenemos muchos defectos.
38. Si algo me gusta, soy caluroso en mi aprobación y generoso en mis elogios. Las personas que se burlan de los demás son personas inseguras
R38- ya se había mencionado que los que se burlan quieren ocultar sus defectos y
Que no hay que ver los defectos si nolas cosa buenas que tenemos cada uno.
39. La crítica es peligrosa, porque lastima el orgullo y despierta su resentimiento. En lugar de censurar a la gente, tratemos de comprenderla. Tratemos de imaginarnos por qué hacen lo que hacen.
R39- la frase nos dice que no hay que criticar si no tratar de ayudarlo si no tendremos personas que no les gusten nuestras criticas y podremos tener muchos enemigos aparte de que nosotros tenemos muchos defectos.
40. La perfección y la satisfacción se alcanzan cuando uno se burla de otras personas. Si eres perfecto, búrlate de quien quieras.
R40-esta frase ami no me grado ya que como hemos visto ndie es perfecto y si existen las burlas los demás se sentiran reprimidos o uno mismo y como nadie es perfecto no debe existir la critica ni burla.